Kırşehir Cumhuriyet Anaokulu öğrencileri, Ahilik Müzesi’nde asırlık değerleri yerinde inceledi. Kültür ve Turizm Müdür Yardımcısı Eyüp Temur’dan Ahilik felsefesini dinleyen minikler, gezi sonrası düzenlenen atölyede eski kumaşları bal mumuyla geri dönüştürerek ‘israf etmeme’ kültürünü deneyimledi.

Müzede Öğrenip Atölyede Ürettiler (1)

Kırşehir’de eğitim faaliyetleri kapsamında gerçekleştirilen anlamlı bir etkinlikte, Cumhuriyet Anaokulu öğrencileri Ahilik kültürünü yakından tanıma fırsatı buldu. Ahilik Müzesi’nde düzenlenen gezide öğrencilere Kültür ve Turizm Müdür Yardımcısı Eyüp Temur tarafından kapsamlı bilgiler verildi. Etkinlik, çocuklara sadece tarihsel bir mirası anlatmakla kalmadı; aynı zamanda üretim kültürü, dayanışma ve tasarruf bilincini uygulamalı olarak kazandırmayı hedefledi.

Kaman Gençlik Merkezi’nden ortaokul öğrencilerine dev destek
Kaman Gençlik Merkezi’nden ortaokul öğrencilerine dev destek
İçeriği Görüntüle

Müzede Öğrenip Atölyede Ürettiler (4)

AHİLİK MÜZESİ’NDE TARİHLE BULUŞMA

Kırşehir’in köklü değerlerinden biri olan Ahilik geleneği, müze ziyaretiyle minik öğrencilerin dünyasına taşındı. Kültür ve Turizm Müdür Yardımcısı Eyüp Temur, öğrencilere Ahiliğin yalnızca bir esnaf teşkilatı olmadığını, aynı zamanda ahlak, dürüstlük, emeğe saygı ve paylaşım kültürünü temsil ettiğini aktardı.

Müzede Öğrenip Atölyede Ürettiler (2)

Öğrenciler, sergilenen eserler ve anlatımlar sayesinde yüzyıllardır süregelen üretim anlayışını yerinde görme imkânı buldu.

Müzede Öğrenip Atölyede Ürettiler (5)

UYGULAMALI ETKİNLİKLE ÖĞRENME DENEYİMİ

Gezi sonrası Kırşehir Cumhuriyet Anaokulu öğretmenleri ve öğrencileri, Ahilik kültüründen ilham alarak ‘bal mumu kumaş etkinliği’ gerçekleştirdi. Eski kumaşların yeniden değerlendirilmesiyle yapılan etkinlikte çocuklar, geri dönüşüm ve yeniden kullanım bilincini deneyimleyerek öğrendi.

Müzede Öğrenip Atölyede Ürettiler (6)

Bu çalışma sayesinde öğrenciler; emeğe saygı, yardımlaşma, sorumluluk alma, israf etmeme, üretim bilinci gibi temel değerleri sadece duymakla kalmadı, uygulayarak pekiştirdi. Etkinlik sonunda yapılan değerlendirmede, çocukların edindikleri bilgilerin kalıcı hale gelmesi için deneyim temelli eğitimin önemine dikkat çekildi.

Muhabir: BURCU ÖZTÜRK