Kırşehir Hürriyet İlkokulu öğrencisi Yağız Alas Kara, kendi kalemiyle yazdığı mektupla İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen’i ziyaret etti. Mektubunu bizzat müdürle birlikte okuyan minik öğrenci, içtenliği ve ifadeleriyle dikkat çekti. Eğitim hayatının erken döneminde sergilediği bu farkındalık, Kırşehir'de eğitime olan duyarlılığı da gözler önüne serdi. İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen, çocukların sözlerinin ve hayallerinin gelecek için rehber niteliği taşıdığını vurguladı. Ziyaret boyunca Yağız’ın samimiyeti ve iletişim gücü öne çıktı. Eğitimde öğrencilerin bireysel gelişimlerinin desteklenmesinin önemini gösteren bu buluşma, Kırşehir’deki eğitim anlayışının çocuk odaklı yönünü bir kez daha hatırlattı. Mektubun içeriği kamuoyuyla paylaşılmadı; ancak Yağız’ın ifadesi ve yaklaşımıyla kurumda sıcak bir etki bıraktığı belirtildi. Öğrencinin yazılı anlatım becerisiyle kurduğu bağ, eğitim ortamlarının sadece akademik değil, duygusal gelişimi de öncelediğini gösterdi. Müdürlük makamında gerçekleşen görüşme, öğrencilerle kurulan birebir ilişkilerin ne kadar kıymetli olduğunu ortaya koydu. Ziyaretin sonunda Yağız’a eğitimi boyunca başarı dilekleri iletildi.
İÇTEN BİR MEKTUP, UNUTULMAYACAK BİR AN
Kırşehir Hürriyet İlkokulu 4. sınıf öğrencisi Yağız Alas Kara, İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen’in makamına gerçekleştirdiği ziyarette dikkat çekici bir buluşmaya imza attı. Ziyaretin merkezinde ise Yağız’ın kendi kalemiyle yazdığı bir mektup yer aldı. İl Müdürü Gülşen ile birlikte mektubu sesli olarak okuyan Yağız, duygusal ve anlamlı ifadeleriyle kurum yetkililerini etkiledi.
EĞİTİMİN YOL HARİTASI ÇOCUKLARIN SESİNDE
Ziyaret sırasında açıklamalarda bulunan Kırşehir İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen, öğrencilerin hayal gücü ve duygusal ifade yeteneklerinin, eğitimin geleceğine ışık tuttuğunu belirtti. Çocukların kendilerini ifade etmelerine alan tanınmasının, onları cesaretlendirdiğine dikkat çekti.
