Kırşehir Kent Konseyi bünyesindeki Kültür ve Turizm Çalışma Grubu, Mucur Cumhuriyet İlkokulu’ndan yaklaşık 70 öğrenciyi Ahi Evran Külliyesi ve Kırşehir Ahilik Müzesi’nde ağırlayarak ilin kadim kültürünü yerinde tanıttı.
Kırşehir Kent Konseyi, şehrin köklü kültürel mirasını yeni nesillere aktarmak amacıyla etkinlikler düzenlemeye devam ediyor. Kırşehir’de gerçekleştirilen program kapsamında Mucur Cumhuriyet İlkokulu 4. sınıf öğrencileri, Ahi Evran Külliyesi ve Kırşehir Ahilik Müzesi’ni ziyaret ederek Ahilik kültürünü yerinde öğrenme fırsatı buldu.
ÖĞRENCİLER AHİLİK KÜLTÜRÜYLE BULUŞTU
Kırşehir Kent Konseyi Kültür ve Turizm Çalışma Grubu Başkanlığı öncülüğünde düzenlenen etkinlikte yaklaşık 70 öğrenciden oluşan grup, Kırşehir’in en önemli manevi merkezlerinden biri olan Ahi Evran Külliyesi’ni ziyaret etti. Öğrenciler, burada Ahilik kültürünün tarihi ve toplumsal önemine dair bilgi aldı.
Ziyaret kapsamında öğrenciler, Ahilik Müzesi’nde sergilenen eserleri inceleyerek Kırşehir’in tarihsel ve kültürel zenginliği hakkında detaylı bilgi edinme imkânı buldu.
AHİLİK DEĞERLERİ UYGULAMALI OLARAK ANLATILDI
Programda Ahi Baba Oktay Dinçer tarafından öğrencilere Ahilik kültürü, kardeşlik, doğruluk, paylaşma, emek ve üretim ahlakı gibi temel değerler anlatıldı. Ayrıca Ahi Evran-ı Veli’nin örnek yaşamı üzerinden Ahilik sisteminin toplumsal yapıya katkıları vurgulandı.
Kırşehir’in kültürel kimliğinin önemli bir parçası olan Ahilik geleneğinin, genç nesillere aktarılmasının büyük önem taşıdığı ifade edildi.
Kırşehir Kent Konseyi yetkilileri, çocukların erken yaşta tarih, kültür ve değerlerle buluşmasının önemine dikkat çekerek bu tür etkinliklerin devam edeceğini belirtti. Yapılan açıklamada, Kırşehir’in sahip olduğu kültürel mirasın gelecek nesillere aktarılmasının kurumsal sorumluluğun önemli bir parçası olduğu vurgulandı.
Etkinliğe katkı sağlayan Kültür ve Turizm Çalışma Grubu’na, Ahi Baba Oktay Dinçer’e, öğretmenlere ve öğrencilere teşekkür edildi. Kırşehir Kent Konseyi, “Kültürümüzü yaşatıyor, geleceğe aktarıyoruz” mesajıyla programı değerlendirdi.